Análise de Balancetes e Pastas de Prestação de Contas

Data: Terça e quinta-feira, dias 10 e 12 de julho de 2012 - das 8h30 às 11h30

Objetivo: Os balancetes e as pastas refletem grande parte do trabalho da administradora. Tanto os condôminos (no caso dos balancetes) quanto os membros do Corpo Diretivo (no caso das pastas) costumam ter dificuldades e dúvidas na análise destes documentos, sendo fundamental que o pessoal da administradora conheça a fundo a questão, para que possa esclarecer as dúvidas apresentadas.

Público alvo: Auxiliares e assistentes de condomínio; funcionários do departamento de cobrança.

Competência-Alvo
Este curso contribui para o desenvolvimento da seguinte competência:
Compreensão das questões financeiras do condomínio

Além disso, este curso envolve as seguintes ações:

• Compreender os relatórios financeiros do condomínio.
• Esclarecimento de dúvidas dos condôminos e do Corpo Diretivo.
• Identificar com antecedência problemas de caixa que o condomínio possa vir a sofrer e tomar as ações corretivas.

Eixos Temáticos

• Contabilização: Estrutura do Plano de Contas
• Contabilização: Conta de 1º, 2º e 3º grau;
• Despesas Ordinárias e Extraordinárias
• Demonstrativos: Balancete, Receitas, Despesas, Devedores e outros
• Análise de Tendências de saldos
• Conciliação Bancária;
• Estrutura da pasta – por conta ou por data;
• Comprovantes de pagamento.
• Relatórios a serem anexados.
• Dúvidas mais freqüentes.

Orientações Metodológicas
A Proposta Pedagógica privilegia o desenvolvimento de competências profissionais, remetendo a uma postura com relação à aprendizagem e ao ensino onde a ação docente deve levar ao aprender a aprender, ao desenvolvimento da percepção analítica, do raciocínio hipotético, da solução sistemática de problemas, de modo a assegurar o saber, o saber fazer e o saber ser – condições básicas para a autonomia individual e profissional. Por isso, este curso prevê situações ativas de aprendizagem onde o conteúdo, visto como insumo será trabalhado de forma contextualizada e significativa, considerando os conhecimentos, habilidades e valores. Tais situações devem ainda considerar a mobilização e articulação desses saberes, de modo que se traduzam em ações relacionadas com a competência-alvo expressa neste plano de curso.

Estratégias de Aprendizagem
Foram organizadas como estratégias várias situações ativas de aprendizagem que possibilitarão ao participante trocar constantemente de idéias e dividir com os docentes as experiências de cada um. Serão utilizadas proposições de problemas, discussões em grupo, enriquecidas com exemplos reais trazidos pelos docentes.

Avaliação da Aprendizagem
Não haverá avaliação

Perfil do Docente:
Marco Cesar Braga Gubeissi - Administrador de Empresas pela FAAP; Advogado pela FMU; ARM - pelo IREM/EUA; CPM - pelo IREM/EUA; Membro da VP de condomínios do Secovi; Vice Presidente do capítulo Brasileiro do IREM; Sócio da Verti Administração e Assessoria Imobiliária

Certificado
Serão fornecidos certificados aos alunos com freqüência mínima de 75%.
Obs.: Inclui material didático; coffee-breaks e certificado da Universidade Secovi.

Carga horária: 06 horas

para os segmentos: segmentos: administração de condomínios e Associações de Adquirentes de Lotes.

Realização